Kontekstinis ugdymas ir komandinis darbas darželyje '24

Kontekstinis ugdymas yra paremtas žinių ir gebėjimų matymu ir panaudojimu aplinkoje. Darželyje vaikų kompetencijos turėtų būti ugdomos šiuolaikiškai, įtraukiai ir „einant į gylį“: per vaikui mėgstamas veiklas ir temas ugdytinis įgauna įgūdžių ir, turėdamas galimybę pasirinkti, savarankiškai priima sprendimus ugdymo procese.

Ilgalaikė programa skirta ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams, kurie siekia domėtis ugdymo programų atnaujinimais ir sklandžiu vaikų parengimu pirmai klasei, adaptacijos ypatumais, projektinio ugdymo, STEAM metodikomis, edukacinių erdvių bei komandinio darbo grupėje kūrimu. Atskiri programos seminarai taip pat gali būti aktualūs ir pradinio ugdymo pedagogams bei tėvams. 

Po mokymų sužinosite, kaip:

• priešmokyklinio ugdymo pedagogams padėti vaikui pasiruošti mokyklai;
• suprasti ugdytinį ir jo galimybes, nekeliant vaikui bereikalingo spaudimo ir streso;
• tapti lygiaverčiais partneriais puoselėjant vaiko psichologinę būseną bei skatinant pasiekimus;
• naudoti projektines veiklas kaip šiuolaikišką mokymosi formą darželyje;
• įrengti patrauklias, fukcionalias lauko erdves, kuriose vaikai saugiau veiktų be didelio mokytojų įsitraukimo;
• ugdyti vaikų STEAM įgūdžius bei skaitmeninę kompetenciją;
• dirbti ne grupėje, o komandoje – kurti darnų ir bendradarbiauti linkusį grupės kolektyvą.