Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/32
00:01:20
Elgesio ar (ir) emocijų sutrikimų klasifikacija
2/32
00:01:10
Vaikų literatūroje ir animacijoje yra daug veikėjų, kuriems galime įtarti ADS apraiškas
3/32
00:00:37
Aktyvumo ir dėmesio paplitimas
4/32
00:01:58
Aktyvumo ir/ar dėmesio sutrikimas – neurobiologinės kilmės
5/32
00:02:53
Gretutiniai ADS sutrikimai
6/32
00:03:35
Vaikas su aktyvumo ir/ar dėmesio sutrikimu pradeda lankyti mokyklą: ką vertėtų žinoti mokytojui
7/32
00:08:44
Svarbiausias pagalbos vaikui, turinčiam ADS sutrikimą, principas – kompleksinė pagalba, siekiant vaikui padėti įveikti kasdieninius iššūkius
8/32
00:02:38
Vaiko dėmesingumo ugdymo sąlygos
9/32
00:03:34
Dėmesingo įsisąmoninimo ugdymas
10/32
00:03:41
Dėmesingo įsisąmoninimo priemonė
11/32
00:01:03
Dėmesys ir jo savybės: intensyvumas
12/32
00:03:12
Dėmesio koncentraciją lavinančios užduotys: loginės pastabumo užduotys
13/32
00:05:11
Dėmesio savybė: apimtis, perkėlimas
14/32
00:01:46
Dėmesio perkėlimą lavinančios užduotys: strategavimo užduotys
15/32
00:03:47
Dėmesio savybė: paskirstymas
16/32
00:00:49
Dėmesio savybė: patvarumas (išlaikymas)
17/32
00:01:46
Dėmesio patvarumą lavinančios užduotys: skirtumų radimo užduotys
18/32
00:03:20
Mokymo medžiagos pateikimas ADS turinčiam vaikui
19/32
00:02:36
Aktyvumo valdymas
20/32
00:03:54
Savireguliacijai gerinti: saviinstrukcija
21/32
00:01:53
Savistabai ir savikontrolei..
22/32
00:04:11
Impulsyvumui mažinti: elgesio pasekmių numatymas
23/32
00:02:48
Reakcijos į vaiko su ADS netinkamą elgesį ydingas ratas
24/32
00:07:09
Netinkamo elgesio keitimo pagrindas
25/32
00:05:03
Elgesio taisyklės
26/32
00:00:57
Jei netinkamas vaiko elgesys nesibaigia...
27/32
00:02:42
Bausmė: pašalinimas iš klasės
28/32
00:01:55
Suaugusių savijauta
29/32
00:02:41
Klausimų - atsakymų sesija
30/32
00:12:42
Testas
31/32
00:00:00
Įvertinkite žiūrėtą mokymą
32/32
Aktyvumo ir/ar dėmesio sutrikimų turintis pradinukas mano klasėje: kaip galiu jam padėti?
Bendra trukmė 1h 39m
Mokymų dalių viduje: 31
Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/32
00:01:20
Elgesio ar (ir) emocijų sutrikimų klasifikacija
2/32
00:01:10
Vaikų literatūroje ir animacijoje yra daug veikėjų, kuriems galime įtarti ADS apraiškas
3/32
00:00:37
Aktyvumo ir dėmesio paplitimas
4/32
00:01:58
Aktyvumo ir/ar dėmesio sutrikimas – neurobiologinės kilmės
5/32
00:02:53
Gretutiniai ADS sutrikimai
6/32
00:03:35
Vaikas su aktyvumo ir/ar dėmesio sutrikimu pradeda lankyti mokyklą: ką vertėtų žinoti mokytojui
7/32
00:08:44
Svarbiausias pagalbos vaikui, turinčiam ADS sutrikimą, principas – kompleksinė pagalba, siekiant vaikui padėti įveikti kasdieninius iššūkius
8/32
00:02:38
Vaiko dėmesingumo ugdymo sąlygos
9/32
00:03:34
Dėmesingo įsisąmoninimo ugdymas
10/32
00:03:41
Dėmesingo įsisąmoninimo priemonė
11/32
00:01:03
Dėmesys ir jo savybės: intensyvumas
12/32
00:03:12
Dėmesio koncentraciją lavinančios užduotys: loginės pastabumo užduotys
13/32
00:05:11
Dėmesio savybė: apimtis, perkėlimas
14/32
00:01:46
Dėmesio perkėlimą lavinančios užduotys: strategavimo užduotys
15/32
00:03:47
Dėmesio savybė: paskirstymas
16/32
00:00:49
Dėmesio savybė: patvarumas (išlaikymas)
17/32
00:01:46
Dėmesio patvarumą lavinančios užduotys: skirtumų radimo užduotys
18/32
00:03:20
Mokymo medžiagos pateikimas ADS turinčiam vaikui
19/32
00:02:36
Aktyvumo valdymas
20/32
00:03:54
Savireguliacijai gerinti: saviinstrukcija
21/32
00:01:53
Savistabai ir savikontrolei..
22/32
00:04:11
Impulsyvumui mažinti: elgesio pasekmių numatymas
23/32
00:02:48
Reakcijos į vaiko su ADS netinkamą elgesį ydingas ratas
24/32
00:07:09
Netinkamo elgesio keitimo pagrindas
25/32
00:05:03
Elgesio taisyklės
26/32
00:00:57
Jei netinkamas vaiko elgesys nesibaigia...
27/32
00:02:42
Bausmė: pašalinimas iš klasės
28/32
00:01:55
Suaugusių savijauta
29/32
00:02:41
Klausimų - atsakymų sesija
30/32
00:12:42
Testas
31/32
00:00:00
Įvertinkite žiūrėtą mokymą
32/32
Mokymo medžiaga
Šis mokymas yra ilgalaikės programos „Pradinio ugdymo mokytojų akademija: įtraukusis ugdymas, inovatyvūs ugdymo metodai, psichologija“ (40 val. ) dalis. Ilgalaikės programos rengimą ir renginius organizuoja ir kvalifikacijos programą ruošia VšĮ Gyvenimo Universitetas LT (akreditacijos pažymos Nr. IVP-38). Visi dalyviai gaus 3 val. KT pažymas.
Aktyvumo ir dėmesio sutrikimai pasižymi išreikštu nedėmesingumu, impulsyvumu ar/ir sunkumais reguliuoti savo elgesį. Šie sutrikimai dažniausiai nepasiduoda intervencijoms, taikomoms bendrojo ugdymo aplinkoje, todėl mokytojams labai svarbu nuolat gilinti savo žinias apie šiuos sutrikimus siekiant geresnės vaikų emocinės savijautos bei sumažinti netinkamo elgesio apraiškas mokykloje.
Mokymo metu sužinosite:
- kaip geriau suprasti vaikus, turinčių dėmesio ir/ar aktyvumo sutrikimą?
- kaip mokytojui apie sutrikimą kalbėti su vaiku, jo tėvais?
- kaip galima būtų padėti vaikams ugdyti dėmesingumą?
- kokią pagalbą vaikams, turintiems dėmesio ir/ar aktyvumo sutrikimą, gali teikti pradinių klasių mokytojas?
- kokią pagalbą mokykloje gali teikti psichologas, socialinis pedagogas, specialusis pedagogas, mokytojo padėjėjas ir kaip paskatinti vaiką priimti pagalbą?
Po mokymo gebėsite:
- seminare įgytos žinios padės atpažinti aktyvumo ir/ar dėmesio sutrikimų turinčius vaikus;
- mokytojai turės galimybę papildyti savo žinojimą, kaip galima ugdyti vaikų dėmesingumą ir savikontrolę;
- konkrečių probleminių situacijų analizė suteiks mokytojams galimybę pritaikyti įgytas žinias savo darbe.
Mokymą sudaro:
- praktiniai pavyzdžiai;
- rekomendacijos;
- atmintinės;
- situacijų analizės.
.png)
Atsiliepimai
Įsigykite šį mokymą
1 Prieiga
15,00 €
Populiariausia
1 prieiga
0,00 €
Narystės kaina tik
12,00 €
8,82 € / mėn.
Gairės
specialieji poreikiai
specialiuju poreikiu vaikai
SUP
