Šeimos vaidmuo vaiko ugdyme: lavinimas, bendravimas, ribos. TD'25 | Pedagogas.lt

Šeimos vaidmuo vaiko ugdyme: lavinimas, bendravimas, ribos. TD'25

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Įvadas

1/18

00:02:20

Pirmieji vaiko gyvenimo metai

2/18

00:02:39

Savivertė ir savivaizdis

3/18

00:07:53

Kaip formuojasi savivaizdis?

4/18

00:01:17

Nesėkmės ir vaiko reakcija į jas

5/18

00:04:23

Epitetai, kuriais vadinami vaikai, vidinė ir išorinė savivertės

6/18

00:04:51

Pokalbiai su vaikais, grįžtamasis ryšys

7/18

00:02:40

Savikontrolė

8/18

00:09:45

Kaip auklėti vaikus? Bausmės ir pagalba vaikui

9/18

00:11:59

Taisyklės

10/18

00:01:13

Klausimų-atsakymų sesija

11/18

00:16:19

Vaikų kompetencijų vystymasis

12/18

00:05:03

Ugdanti ir stimuliuojanti aplinka ir suaugusiųjų veiksmai

13/18

00:05:58

Vaiko orientacija į sėkmę

14/18

00:02:12

Klausimų-atsakymų sesija

15/18

00:45:23

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

16/18

Testas

17/18

Pažymėjimas

18/18

Konsultacijos

Informacija

Šis seminaras yra ilgalaikės programos „Tūkstantmečio darželis '25" dalis. Ilgalaikės programos rengimą ir renginius organizuoja ir kvalifikacijos programą ruošia VšĮ Gyvenimo Universitetas LT (akreditacijos pažymos Nr. IVP-38). Visi dalyviai gaus atskirus 2 val. pažymėjimus už kiekvieną ilgalaikės programos seminarą, taip pat galima registruotis į visą programą pigiau ir gauti bendrą pažymėjimą.

Šeima yra pirmoji vaiko vertybių, gebėjimų ir galimybių mokykla. Būtent tėvai savo pavyzdžiu rodo vaikams tinkamą elgesio modelį, jie tampa pirmaisiais mokytojais ir yra neatsiejama dalis vaiko ugdyme. Bendradarbiauti skatinantis santykis tarp ugdytinio šeimos šeimos bei pedagogų padeda užtikrinti kokybišką ugdymą ir artimą ryšį bei vaiko poreikių atliepimą.

Šis mokymas skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojams, pagalbos vaikams specialistams, tėvams ir visiems, kam aktualus šeimos vaidmuo vaikų ugdyme bei pedagogų ir tėvų bendradarbiavimas siekiant vaiko gerovės.

Mokymo metu sužinosite:

  • kam vaikams reikalingos elgesio ribos ir taisyklės;
  • priežastis, dėl kurių vaikai netinkamai elgiasi;
  • kodėl ir kaip reiktų įvesti taisykles tiek namie, tiek darželio grupėje  ir psichologiškai sveikais būdais pasiekti, jog jų būtų laikomasi.

Po mokymo gebėsite:

  • suprasti šeimos vaidmens svarbą vaiko ugdyme;
  • bendradarbiaujant kalbėtis su vaiko tėvais ir koreguoti netinkamą vaiko elgesį;
  • įtraukti tėvus į vaiko auklėjimo ir ugdymo procesą argumentuojant jų vaidmens svarbą.

Lektoriai

Vaidas Arvasevičius

Vaidas Arvasevičius

Porų, šeimų ir tėvystės, Kognityvinės ir elgesio terapijos konsultantas.

Atsiliepimai

Atsiliepimai

Dėmesys pedagogo tobulėjimui

Akreditacijos pažyma 2024-09-20 Nr. IVP-19

Sekite mus facebook paskyroje

© 2024 VŠĮ „Gyvenimo Universitetas LT“

Siekdami pagerinti Jūsų naršymo kokybę, statistiniais ir rinkodaros tikslais šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies), kuriuos galite bet kada atšaukti pakeisdami savo interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus. Daugiau apie slapukus...