Edukacinis bankas
2024 m. lapkričio 18 d.
Inovatyvūs ugdymo(si) metodai ir aplinkos: II dalis

Pristatome leidinį „Inovatyvūs ugdymo(si) metodai ir aplinkos: II dalis“, kuris buvo parengtas Šiaulių „Santakos“ ugdymo centro pedagogų, remiantis „Erasmus+“ projekto metu įgyta patirtimi, apimančia darbo stebėjimus, kursus bei gerąsias praktikas iš įvairių Europos mokyklų. Šis leidinys skirtas mokytojams, ieškantiems naujų būdų efektyviai ugdyti mokinius, naudojant inovatyvius metodus bei šiuolaikiškas mokymosi aplinkas.
Leidinyje rasite:
- Įvairių ugdymo(si) metodų, skirtų aktyviam ir kūrybiškam mokinių įsitraukimui į mokymosi procesą, šiuolaikiškų skaitmeninių platformų ir priemonių, kurios padės praturtinti pamokų turinį ir skatins mokinius naudotis technologijomis mokantis.
- Nusiraminimo technikų, metodų ir praktikų, padedančių mokiniams išlaikyti emocinę pusiausvyrą bei geriau susikaupti pamokų metu.
- Pavyzdžių, kaip sukurti mokymuisi palankią aplinką, skatinančią mokinių kūrybiškumą ir savarankiškumą.
- Praktinių vertinimo ir įsivertinimo įrankių, padedančius mokiniams geriau suprasti savo mokymosi pažangą, reflektuoti mokymosi procesą, kad taptų aktyviais mokymosi dalyviais.
Šis leidinys gali tapti vertingu pagalbininku mokytojams, kurie siekia atnaujinti savo ugdymo praktiką, suteikti mokiniams naujų įgūdžių ir pritaikyti šiuolaikinius ugdymo metodus savo klasėse.
Kiti įrašai

Geroji patirtis
Kaip susidraugauti su dirbtiniu intelektu pradinėse klasėse?
Informacinės komunikacinės technologijos (IKT) jau nėra naujiena mūsų klasėse. O tai, kad ugdymo procese vis plačiau įsitvirtina toks IKT įrankis kaip dirbtinis intelektas (DI), rodo didžiulis skaičius trumpalaikių ir ilgalaikių... Skaityti daugiau
Geroji patirtis
„Spalvų savaitė“ – prevencinis projektas socialiniam emociniam ugdymui ir bendruomenės stiprinimui
Vasario 24–28 dienomis Kaišiadorių lopšelyje-darželyje „Spindulys“ vyko prevencinis socialinio emocinio ugdymo projektas „Spalvų savaitė“. Šio projekto tikslas – padėti vaikams geriau pažinti savo ir kitų emocijas, ugdyti vaikų, darbuotojų ir... Skaityti daugiau